PROYECTO  DE LA INVESTIGACIÓN GUIADA

“El verdadero aprendizaje se basa en el descubrimiento guiado por un tutor más que en la simple transmisión de conocimientos”  John Dewey

Es una propuesta didáctica para facilitar la aproximación de los estudiantes al conocimiento científico por medio de la construcción activa y participativa de conceptos planteados en los contenidos del currículo

Los estudiantes además de contenidos aprenderán los procesos que permiten aceptarlos como correctos y verdaderos, pues el enfoque indagatorio requiere que los estudiantes piensen en forma sistemática y crítica o investiguen para llegar a soluciones razonables a un problema. (Cáceres, 2012)